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Capacitación sobre diagnóstico y tratamiento de sífilis para profesionales de Atención Primaria

El servicio de dermatología del Hospital de Berisso, Mario Larraín, en conjunto con la Secretaría de Salud municipal desarrolló una capacitación sobre pautas de diagnóstico y tratamiento de sífilis, dirigido a médicos, obstétricas y odontólogos del Primer Nivel de Atención.

La actividad se desarrolló debido a la tasa de la enfermedad en varones y mujeres jóvenes y adultos se triplicó entre 2013 y 2017: pasó de 11,7 a 35,2 por cada 100 mil habitantes y tiene en alerta a las autoridades sanitarias.

La proporción de positividad en las pruebas de rutina que se realizan a embarazadas pasó del 2% al 3,2% en el mismo lapso.

En este sentido, la jefa de Internación del Servicio de Dermatología del nosocomio local, Claudia Carames, explicó que “Berisso no es la excepción al incremento de casos de sífilis, por eso como estrategia inicial estamos desarrollando instancias de capacitación para profesionales”.

“Esta prevalencia se da en un alto porcentaje de jóvenes y adultos mayores y ese aumento puede deberse a varias causas. En principio un descenso de casos de HIV, se ha dejado de usar preservativos y la práctica de sexo casual sin protección, sumado al consumo de drogas de recreación y de diseño que provocan inhibición”, indicó Carames, quien agregó: “Lo que buscamos es cortar esa cadena de contagio y disminuir la cantidad de casos”.

Seguidamente, la responsable del servicio de dermatología sostuvo que “la sífilis, conocida como la gran simuladora, responde a esta denominación porque se asemeja a patologías como urticaria, llagas, reacción alérgica, aftas, herpes, lesiones en piel, entre otras” y resaltó “el aumento de casos en embarazos”. “Las Unidades Sanitarias están realizando un gran trabajo al controlar más el embarazo y por ende se solicitan estudios de laboratorio y ahí se descubren los casos de sífilis en embarazadas. Esto conlleva a la sífilis congénita, abortos, abortos espontáneos, muerte intrauterina y la sífilis congénita que produce graves consecuencias en los bebes.

La jornada de capacitación contó con la exposición de las Dras Claudia Carames, Georgina Giordano y Sandra Giordano, junto al Dr. Gonzalo Irygoyen.

Cabe mencionar que, en los próximos días, en Berisso se desarrollará una capacitación con el fin de poner en marcha los test rápidos de sífilis en los Centros de Salud. La jornada, que tendrá lugar en el Centro Cultural y Polideportivo Papa Francisco del barrio El Carmen estará dirigido a los equipos de salud de atención primaria.

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Destacan la nueva ley de dislexia y piden su rápida reglamentación

Walter Martello destacó la aprobación de la norma que crea el Programa para la Detección Temprana, Diagnóstico, Tratamiento y Capacitación de las Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) en el sistema de educativo y en el sistema de salud bonaerense. Martello remarcó la necesidad de “una rápida promulgación y reglamentación” por parte del Poder Ejecutivo para que la norma entre en vigencia y el programa pueda ser incluido en la Presupuesto de 2019 de la Provincia.

“La lucha de los familiares y de las diferentes organizaciones sin fines de lucro que vienen trabajando sobre la dislexia fue fundamental para que haya ley en la Provincia. También es muy loable y hay que destacar la labor del senador Marcelo Pacífico y del diputado Emiliano Balbín que lograron que la Legislatura convierta en ley un proyecto que, hasta junio pasado, estaba prácticamente cajoneado y que motivó un pronunciamiento de la Defensoría del Pueblo que fue rápidamente recepcionado”, destacó Martello, que está a cargo del Observatorio de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del organismo constitucional.

En el último año, desde la Defensoría se realizó una serie de actividades para visibilizar la problemática de las DEA.

Concretamente, en septiembre de 2017, Martello se reunió con representantes de distintas ONG que forman parte de la Asociación Dislexia Buenos Aires, que preside Leticia Altuna, y se elaboró en forma conjunta una guía básica de difusión que tuvo el objetivo de explicar y fomentar la conciencia sobre las dificultades del aprendizaje en NNyA.

El Defensor del Pueblo Adjunto también mantuvo un encuentro con el senador Pacífico para darle impulso al proyecto de ley y el pasado 7 de agosto se reunió con la docente Silvana Rossi, quien dirige el Centro de Atención del Niño con Dislexia y su familia (ALELIJOTA) y es facilitadora del método Método Davis en la Argentina.

Walter Martello junto a representantes de organizaciones dedicadas a la detección y tratamiento de la dislexia
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Ley de Dilexia: Ciencia y Tecnología para la integración

El Proyecto de Ley del senador Marcelo Pacífico para la creación del Programa para la “Detección Temprana, Diagnóstico, Tratamiento y Capacitación de las DEA” en el sistema de educativo y de salud bonaerense, ya cuenta con media sanción en la Cámara alta y fue el eje del encuentro que mantuvieron hoy con el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), Jorge Elustondo, el diputado provincial Emiliano Balbín, Nerina Neumann y Silvia Ballesteros.

Elustondo reiteró su apoyo a la iniciativa del legislador oriundo de Pergamino y celebró “la pronta sanción que, seguramente, recibirá el proyecto en su tratamiento en Diputados, por el beneficio que traerá a niños y jóvenes afectados por la dislexia que se manifiesta en las dificultades para adquirir y procesar el lenguaje, la escritura, la lectura, entre otras”.

En ese sentido, el Ministro convocó a Mateo Salvatto, el joven desarrollador de ¡Háblalo!, la app que asiste a personas con problemas auditivos y dificultades para establecer la comunicación verbal. “Básicamente, – explicó Mateo – se pueden utilizar las funcionalidades de conversión de voz a texto y de texto a voz de la aplicación, sus pictogramas y agregar nuevas funcionalidades particulares para este proyecto, justamente, para aportar al aprendizaje de chicos con dislexia”.

El próximo viernes 20 Salvatto brindará, a partir de las 14:00, una capacitación sobre Robótica en el Auditorio de la Biblioteca Municipal Dr. Joaquín Menéndez de Pergamino, donde coincidirán con Pacífico para continuar profundizando el análisis sobre las interacciones que la tecnología de ¡Háblalo! podría sumar para personas con dislexia.

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Ley de Dislexia y capacitación docente recibió media sanción en el Senado bonaerense

“Con la ley de dislexia, los docentes tendrán más acceso a la capacitación”

Así lo afirmó el Defensor del Pueblo Adjunto de la provincia de Buenos Aires, Walter Martello, tras reunirse con el intendente de Chascomús, Javier Gastón. En esa localidad, Martello participó de una jornada de concientización sobre las Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) y Bullying. Valoró como un “hecho trascendental” la media sanción que el Senado bonaerense le dio al proyecto de ley que crea el Programa para la Detección Temprana, Diagnóstico, Tratamiento y Capacitación de las DEA en el sistema de educativo y en el sistema de salud bonaerense.

Durante las actividades que tuvieron lugar en el teatro “Brazzola” de Chascomus, desde el Observatorio de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la Defensoría, que está a cargo de Martello, se distribuyeron materiales de difusión de la dislexia: guías de alertas tempranas y un informe sobre las características principales del programa de diagnóstico y tratamiento que podría ponerse en marcha una vez que se sancione la ley.

“La media sanción es un logro de las asociaciones, padres y alumnos que, desde hace años, vienen luchando para que el Estado haga efectivo el derecho a la educación que le asisten a los miles de niños, niñas y adolescentes con DEA. Desde la Defensoría venimos trabajando para hacer visible y coordinar acciones que sirvieron para poner este tema en la agenda legislativa, como finalmente ocurrió”, dijo Martello, quien dialogó con representantes de la asociación DEA, conformada por madres y padres de NNyA con dificultades en el aprendizaje.

El Teatro Brazzola estuvo colmado de asistentes

En la jornada de concientización también estuvo presente la licenciada María Zysman, directora de “Libres de Bullying”; Fernanda Sallenave, secretaria de Desarrollo Social de Chascomus; y Esteban Wood, coordinador del área de Adicciones de la comuna.

“Si bien existe una ley nacional, que fue reglamentada en abril de este año, una normativa provincial permitirá dar respuestas puntuales a las necesidades de los NNyA con dislexia y diferentes Dificultades Específicas del Aprendizaje. Por ejemplo, la cobertura que debe brindar el IOMA, prepagas y demás obras sociales que funcionan en territorio bonaerense. Además, el Estado deberá garantizar la adecuada formación de los docentes y de los agentes del sistema de salud, que en muchos casos solo pueden capacitarse a través de curso privados”, explicó Martello.

 

Walter Martello, junto con la licenciada María Zysman, directora de “Libres de Bullying”, e integrantes de la asociación DEA
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Walter Martello: “Buenos Aires necesita con urgencia una ley de dislexia”

Tras la reglamentación de la ley nacional, el Defensor del Pueblo Adjunto remarcó que el objetivo es crear un Programa para la Detección Temprana, Diagnóstico, Tratamiento y Capacitación de las Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) en el sistema educativo y en el sistema de salud de la Provincia.

Existen varias iniciativas en la Legislatura que van en esa dirección. La pronta sanción permitiría dejar atrás dificultades para la adecuada formación docente y para la cobertura que debería brindar el IOMA.

También posibilitaría que el Estado brinde herramientas en hospitales públicos para poder dar atención a aquellos adultos y Niños, Niñas y Adolescentes (NNyA) a quienes se les detectó dislexia y no tienen obra social

Walter Martello, que se encuentra a cargo del Observatorio de Derechos de NNyA de la Defensoría, viene generando encuentros con Ongs, profesionales y docentes. En ese ámbito, se elaboró una guía básica de difusión. “Durante las reuniones nos plantearon que uno de los principales problemas es que no existen datos y no hay información certera sobre ésta condición que, se estima, afecta entre un 10% y 15% de los niños y niñas. Desde la Defensoría apoyamos la lucha que vienen realizando estas entidades por la sanción de la Ley”.

La solicitud del Defensor del Pueblo Adjunto apunta a lograr una síntesis de los proyectos impulsados por la exdiputada Valeria Amendolara (la legisladora María Alejandra Martínez presentó este año la reproducción) y por el senador Marcelo Pacífico, quien también volvió a presentar este año la iniciativa. “Necesitamos alcanzar un consenso rápido para poder contar con una herramienta que será fundamental en el abordaje integral de las Dificultades Específicas del Aprendizaje”, afirmó Martello.

El responsable del Observatorio de Derechos de NNyA remarcó que “hemos consultado a numerosos docentes de la Provincia, que están preocupados por la problemática, y nos expresaron su deseo de recibir capacitación. También nos dijeron muchos de ellos que solo conocen la existencia de cursos privados”.

Los proyectos que tramitan en la Legislatura contemplan un sistema público de capacitación docente para la detección temprana, prevención y adaptación de las formas de acceso a los contenidos educativos por parte de los alumnos disléxicos, disponiendo al mismo tiempo de un sistema integral en atención a las necesidades y requerimientos de cada caso en particular. También obligan al IOMA a garantizar la cobertura. “El no poder acceder a los tratamientos vulnera los derechos del niño. Vemos, asimismo, que es una problemática que se siente con mucha fuerza en el interior bonaerense”, agregó el responsable del Observatorio de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

El Programa de Detección Temprana, Diagnóstico, Tratamiento y Capacitación busca que los alumnos con DEA tengan la debida inclusión en el ámbito escolar. Además de la dislexia, otras dificultades en el aprendizaje son:

-Dislalia: dificultad en el habla

-Disgrafia y disortografía: dificultades a la hora de observar errores ortográficos; omisiones y sustituciones de letras al momento de escribir; lectura muy silábica, que impide asociar automáticamente fonema y grafema.

-Discalculia: dificultades para reconocer los números y ello impide, por ejemplo, poder aprender las tablas de multiplicar y distintos contenidos automatizados.

 

La dislexia tiene como dificultad central el reconocimiento de las palabras y la fluidez de la lectura. Se pueden observar errores también en el deletreo y escritura. Algunos disléxicos aprenden a leer en los primeros grados pero comienzan a mostrar dificultades más serias a medida que se complejiza el material escolar.

Las DEA no son una enfermedad, no se curan. Es para toda la vida. Con las adaptaciones necesarias se puede lograr una escolaridad normal, pero ello requiere que esas adaptaciones se mantengan en el tiempo.

El Defensor del Pueblo Adjunto destacó que la ley 27306, que declara de Interés Nacional el abordaje integral e interdisciplinario de los sujetos que presentan DEA, “fue un gran avance”. Pero también consideró que “vemos con preocupación que varios artículos esenciales de esa norma aún no hayan sido reglamentados. Entre ellos, el que establece que el Poder Ejecutivo Nacional debe designar una autoridad de aplicación”.

“El artículo 9 de la ley 27306, que estipula la obligación de brindar servicios médico-asistenciales para la detección temprana, diagnóstico y tratamiento de las DEA, solo abarca a las obras sociales y agentes de salud nacionales. Es decir, no alcanza al IOMA, que es la principal obra social de la Provincia. Por eso se requiere la urgente sanción de la norma provincial”, concluyó Martello.

Cabe destacar que distintas jurisdicciones, como Chubut y Córdoba (en Entre Ríos se dio media sanción), ya adhirieron a la ley nacional y sus respectivas legislaturas aprobaron normas que establecen sus propios programas para la Detección Temprana, Diagnóstico, Tratamiento y Capacitación de las DEA.

En el caso de la provincia de Buenos Aires, una de las pocas normativas específicas que existen es la Disposición N° 59, que fue elaborada en el año 2013 por la Dirección General de Cultura y Educación a pedido de la Asociación Disfam (Dislexia y familia). La disposición contiene algunas de las estrategias incluidas en la ley nacional, pero su aplicación en el sistema educativo bonaerense fue prácticamente nula.

 

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Berisso

Día Mundial de la Diabetes: Promoción de la Salud en el Parque Cívico

En el marco del Día Mundial de la Diabetes, que se celebra cada 14 de noviembre, la Dirección de Salud de la Municipalidad de Berisso, en forma conjunta con el Programa de Prevención, Diagnóstico y Tratamiento del Paciente Diabético que depende del Ministerio de Salud de la provincia de Buenos Aires, llevará cabo una actividad de promoción de la salud, prevención y detección de diabetes.

En dicha jornada, que se realizará en el Parque Cívico, el viernes 14 del corriente a las 9 horas, se efectuará control de glucemia y se brindará información y asesoramiento respecto de la prevención de la diabetes.

Es importante recordar que esta patología es uno de los problemas de salud de mayor importancia en el mundo, con cerca de 151 millones de personas diabéticas y con un incremento del 50 por ciento de los enfermos en la última década. Se estima que en Argentina existen más de un millón y medio de diabéticos.