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Instituciones educativas bonaerenses recibieron impresoras 3D para proyectos digitales

165 escuelas secundarias técnicas de 46 localidades de la Provincia de Buenos Aires recibieron equipamientos tecnológicos, impresoras 3D y kits de robótica y saberes digitales.

“Cuando uno gobierna toma decisiones políticas, una de ellas fue priorizar a la educación técnica, a la enseñanza técnico profesional, y potenciar las áreas de conocimiento vacantes. Nosotros necesitamos más técnicos para el crecimiento de nuestro país”, expresó el ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, Alejandro Finocchiaro, y resaltó: “Esta entrega no debe ser vista solo en su materialidad, porque estos equipamientos que hoy reciben las escuelas en algún tiempo van a ser obsoletos. Lo que estamos entregando hoy es la decisión política de que nuestras chicas y chicos entren en el siglo XXI, y adquieran las habilidades que les van a permitir alcanzar un mejor empleo”.

Esta acción forma parte de la distribución de 5.000 impresoras 3D, en todas las escuelas técnicas del país. En el caso de la provincia de Buenos Aires, se han repartido más de 900 impresoras entre escuelas secundarias, institutos terciarios y centros de formación profesional y laboral y más de 800 kits ya han sido entregados a instituciones educativas en 120 distritos.

La entrega se realizó en un acto en la Honorable Cámara de Senadores de la ciudad de La Plata del que participaron, además del Ministro Finocchiaro, el vicegobernador de la Provincia de Buenos Aires, Daniel Salvador; el director general de Cultura y Educación bonaerense, Gabriel Sánchez Zinny; el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación bonaerense, Jorge Elustondo; el de Trabajo, Marcelo Villegas, el intendente de La Plata, Julio Garro; y el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Leandro Goroyesky.

El vicegobernador Salvador, destacó que: «La actividad de hoy es trascendente y un logro fruto del trabajo en conjunto entre el Ministerio de Educación de la Nación, los Ministerios de Educación, Trabajo, y Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia; y la voluntad política de la gobernadora María Eugenia Vidal. La democracia tiene una base fundamental que es la educación. No hay igualdad de oportunidades sin educación y sin conocimiento”.

Por su parte, Gabriel Sanchez Zinny, director general de Cultura y Educación bonaerense dijo : “Creemos que más tecnología es mejor educación, y esto es una muestra más de ello. Con estas impresoras 3D y estos kits de robótica los jóvenes van a contar con más oportunidades a la hora de aprender y de vincularse con el mundo del trabajo”.

El ministro de Trabajo de la provincia, Marcelo Villegas, señaló que: “Los Centros de Formación Laboral (CFL) son los que más rápido metabolizan la llegada de la tecnología y cuando los recorremos y vemos el afán de aprender que tienen quienes concurren allí para capacitarse, para mejorar sus habilidades, sus destrezas, y la vocación que tienen quienes están allí enseñado es la conjunción de que todo lo que estamos haciendo no tendría sentido sino estuviesen ustedes de ese lado».

En tanto, el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación bonaerense, Jorge Elustondo, explicó que: “Estamos terminando un mandato en el cual nos hicimos cargo de lo que requería una atención inmediata y además la gobernadora supo mirar más allá de lo que necesitaba la provincia. Entendimos lo que nos planteaba la sociedad del conocimiento y nos insertamos llevando adelante estas políticas”.

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Se entregó equipamiento tecnológico a instituciones educativas de La Plata

El intendente de La Plata, Julio Garro, participó junto al vicegobernador de la Provincia de Buenos Aires, Daniel Salvador; el director de Cultura y Educación bonaerense, Gabriel Sánchez Zinny; y el titular de la cartera de Ciencia, Tecnología e Innovación bonaerense, Jorge Elustondo, de la entrega de equipamiento tecnológico destinado a instituciones educativas de la región. “Priorizamos a la educación como nunca antes en la historia de la ciudad”, expresó el Jefe Comunal.

En el marco de un acto que se desarrolló en el Anexo de la Cámara de Senadores (Av. 7 y 49), los funcionarios entregaron impresoras 3D, kits de robótica y equipamiento en “saberes digitales” a 165 instituciones educativas de las regiones 1 a 11, 14 a 17, 19, 20 y 24 de la Provincia, incluyendo a 23 establecimientos de La Plata.

“Es un orgullo entregar este equipamiento a los alumnos de estas instituciones”, remarcó Garro, y agregó: “Estas herramientas permitirán que los estudiantes puedan aprender y que los padres tengan la tranquilidad de saber que sus hijos reciben educación con los recursos que se merecen”.

“Gracias a esta entrega hoy los chicos van a tener la posibilidad de adquirir conocimiento de mejor calidad”, comentó el Jefe Comunal platense, y resaltó: “Esto es posible a través de una iniciativa impulsada por un Estado presente, que está cerca, que escucha y que le lleva los servicios a la comunidad”.

“Tomamos la decisión histórica de invertir y priorizar a la educación como nunca antes en la historia de la ciudad”, valoró Garro, y concluyó: “Pusimos a la educación como piedra fundamental para seguir construyendo, entendiendo que en nuestros chicos está el futuro y debemos cuidarlos”.

Durante el acto, que contó también con la presencia de estudiantes, docentes y autoridades de las diversas instituciones que fueron beneficiadas, se brindó a los presentes una capacitación en equipamientos de saberes digitales a fin de incorporar estas nuevas herramientas para utilizar en las aulas.

INSTITUCIONES EDUCATIVAS LOCALES QUE RECIBIERON EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO

Según se precisó, durante el acto se hizo entrega de impresoras 3D al Instituto Superior de Formación Técnica N° 12, la Escuela de Educación Secundaria Nº42, la Escuela de Educación Secundaria Nº53, la Escuela de Educación Secundaria Nº77, la Escuela de Educación Secundaria Nº74, la Escuela de Educación Secundaria Nº47, el Centro de Formación Profesional N° 401, el Centro de Formación Profesional N° 404, el Centro de Formación Profesional N° 402, el Centro de Formación en Administración Pública N°440, Centro de Formación Laboral N° 432, el Centro de Formación Laboral N° 425 Unión Docentes Argentinos, el Centro de Formación Laboral N°429 AMET; y al I. S. F. T N° 12 Extensión U P N°9.

Además, el intendente Garro entregó kits de robótica a las siguientes Escuelas de Educación Secundaria Técnica de La Plata: EEST 1, EEST 2, EEST 3, EEST 4, EEST 5, EEST 6, EEST 7, EEST 8 y EEST 9.

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El quinto Club Social de Innovación abrió sus puertas en Olavarria

El ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), Jorge Elustondo; y el intendente de Olavarria, Ezequiel Galli, inauguraron el viernes el quinto Club Social de Innovación (CSI) de la Provincia. La propuesta del MCTI que ya se desarrolla en Balcarce, Pinamar, Trenque Lauquen, Baradero y próximamente Pergamino, tiene como objetivo que en los Clubes se desarrollen actividades, cursos, talleres y acciones de experimentación en 4 ejes temáticos centrales: robótica, videojugeos, programación y artes digitales.

De esta manera la cartera provincial se propone acercar la ciencia y el conocimiento a público de todas las edades, promover la interacción social y fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas. En este marco, también se hizo entrega al CSI Olavarría de un dron, una impresora 3D, kits de robótica, computadoras portátiles, sintetizadores modulares para la producción de sonido y cascos de realidad virtual, entre otros equipamientos.

Elustondo felicitó el trabajo realizado por los funcionarios locales, remarcó que “los Clubes Sociales de Innovación son una apuesta colectiva, de esas que se ganan cuando todos participan” y concluyó que “esto demuestra que cuando Nación, Provincia y Municipio trabajan en equipo y con las mismas consignas se alcanzan los mejores resultados, generando espacios para que los chicos, los jóvenes y sus familias puedan disfrutar y aprender más sobre la ciencia, la tecnología y la innovación”.

En tanto, el intendente Galli añadió que “trabajamos durante muchos meses y estamos muy contentos, orgullosos y agradecidos con todo el equipo del MCTI por ser parte de esta experiencia” y agregó que “tener en Olavarría un Club que brinde las mismas oportunidades que las grandes ciudades con acceso a las grandes tecnologías, para chicos de escuelas privadas como públicas, es una política igualadora de oportunidades para todos los sectores sociales”.

Durante la jornada también estuvieron presentes el Subsecretario de Tecnología e Innovación (MCTI); Fernando Lapolla, la Directora de Innovación Social (MCTI); Sol Durán, y la Directora de Gobierno Abierto y Vinculación Ciudadana de la Municipalidad de Olavarría; Estefania Disalvo.

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Se entregaron kits de robótica a alumnos de la ciudad de La Plata

La Municipalidad de La Plata y el gobierno de la Provincia de Buenos Aires, entregaron kits de robótica que beneficiarán a más de cien alumnos de la Escuela Primaria N° 2, con el objetivo de fomentar nuevas oportunidades de enseñanza y aprendizaje. Con la presente entrega, ya son 7.500 los alumnos de 85 escuelas estatales de La Plata, que recibieron 450 kits.

En el marco del Plan Provincial de Robótica educativa, el Municipio y la Dirección Provincial de Tecnología Educativa bonaerense llevaron adelante la entrega de siete kits de robótica, los cuales beneficiarán a un total de 101 alumnos de 5to y 6to año de la Escuela Primaria N° 2 ‘Prof. Andrés Ferreyra’.

El acto, que tuvo lugar en el SUM del establecimiento de calle 9 e/ 47 y 48, contó con la presencia del director General de Cultura y Educación de la Provincia, Gabriel Sánchez Zinny; la subsecretaria de Educación municipal, Marcela Canutti; y la inspectora Jefa Regional, Silvia Cardarelli; entre otras autoridades presentes.

Tras la entrega, Sánchez Zinny valoró: “En el marco del Plan Provincial de Robótica Educativa estamos entregando kits de robótica en todas las escuelas primarias de la provincia de Buenos Aires. Es emocionante ver el entusiasmo de los chicos cuando reciben los kits”.

“Es muy importante que los alumnos puedan tener esta tecnología en sus escuelas ya que les va a permitir aprender pensamiento computacional, programación y robótica, pero, fundamentalmente, promover nuevas estrategias de aprendizaje y enseñanza”, precisó.

Por su parte, Canuti destacó “el trabajo de forma articulada junto a la Provincia”, y puntualizó que “mejorar las posibilidades en las que estudian nuestros chicos es una prioridad para nosotros, por eso afrontamos el desafío de darles mejores herramientas para desarrollarse”.

A su vez, la funcionaria local resaltó que “es un proyecto pedagógico que se adapta a las currículas escolares, donde la Dirección Provincial de Cultura y Educación no entrega solamente el material, sino que lo respalda con profesionales que dictan talleres junto a los docentes de cada institución”.

La medida, beneficia a 85 escuelas estatales de La Plata, las cuales ya recibieron 450 kits de robótica educativa, como parte del Plan Integral que llegó a más de 7.500 alumnos de 5to y 6to de la ciudad, quienes han sido abordados por esta didáctica.

A fin de fomentar el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes, cada Kit incluye cajas tecnológicas con diversas piezas y componentes de diseño libre (sensores, motores, placas, cables, ruedas, piezas electromecánicas) para el armado de distintos robots; en tanto que también contienen libros impresos y virtuales con propuestas didácticas, y una plataforma de programación libre y en bloques.

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Nación y Provincia promueven la robótica en las escuelas como herramienta de inclusión

En un encuentro encabezado por el vicegobernador Daniel Salvador junto al ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), Jorge Elustondo y al secretario General del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECyT), Tomás Ameigeiras, la Provincia entregó  29 kits de robótica y de capacitación a profesores y estudiantes de Escuelas Técnicas con orientación electromecánica del interior bonaerense.

A un año de la creación del Ministerio, la iniciativa es posible en el marco del “Programa de Robótica y Tecnología para Educar” del COFECyT instrumentado en la Provincia por el MCTI. El propósito es, a través del uso de la robótica y de las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías, propiciar un aprendizaje innovador y colaborativo de los alumnos, entre otros aspectos primordiales.

En línea con la visión estratégica de la gobernadora María Eugenia Vidal de potenciar y posicionar a la ciencia bonaerense con liderazgo en la creación de los trabajos del futuro, Elustondo señaló que “en la Provincia hay 600 Escuelas Técnicas, por eso la apuesta que hacemos con estos kits junto al ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación (MINCyT) y los Municipios. Son políticas de inclusión pública para generar igualdad de oportunidades entre todos los jóvenes”.

“Para nuestro proyecto, la robótica es una herramienta fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico, el análisis de situaciones y la aplicación de criterios para resolver problemas del mundo real, potenciando el desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos”, enfatizó.

El vicegobernador Daniel Salvador agradeció “al MINCyT y a todo el equipo que ha armado Jorge, quienes hoy hacen posible que esto sea realidad”, al tiempo que convocó a “seguir fortaleciendo nuestro compromiso con el trabajo, para hacer entre todos que nuestra Provincia se ponga de pie y en marcha”.

Por su parte, Ameigeiras expresó que “el programa ‘Robótica y Tecnología para Educar’ que lleva adelante el COFECyT ha tenido una recepción fabulosa en todas las jurisdicciones. Y encontramos en el equipo del ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia de Buenos Aires, que conduce Jorge Elustondo, un equipo de socios estratégicos”.

En ese marco señaló además que “los kits de robótica y las cajas tecnológicas son la posibilidad de trabajar con herramientas. De eso se trata, de generar trabajo de calidad. Generar vocaciones científicas vinculadas a la ciencia y la tecnología que hoy, en el campo de las TIC´s, tienen un 30% de demanda insatisfecha que no podemos cubrir en carreras relacionadas a la informática, programación, robótica, ingeniería, telecomunicaciones”.

En la jornada expuso también Mateo Salvatto, Campeón Nacional e Internacional de Robótica Olímpica, desarrollador de 18 años de edad recientemente incorporado al equipo del MCTI que compartirá su experiencia y descubrimiento de esta disciplina con alumnos y docentes de la Provincia.

La compra de los kits de robótica de fabricación nacional se realizó mediante Aportes No Reembolsables (ANR) adjudicados por el COFECyT. Los dispositivos permiten armar diversos modelos de robots mediante un software que reduce la complejidad de las operaciones, de manera que los alumnos sólo deban concentrarse en la aplicación y la algoritmia.

A través del Programa, los docentes también serán capacitados durante 3 meses en encuentros presenciales y virtuales, con acceso a un foro de consulta permanente. Las capacitaciones harán eje en la programación, la utilización del equipamiento y la generación de proyectos para el aula.

Cabe destacar que se encuentra abierta la convocatoria para aplicar a la línea de financiamiento para el programa “Robótica y Tecnología para Educar”. Las bases de la misma se pueden consultar en: http://www.cofecyt.mincyt.gob.ar/ventanilla-permanente/programa-robotica-y-tecnologia-para-educar/

ESCUELAS Y DISTRITOS QUE RECIBIERON KITS DE ROBÓTICA

Arrecifes (EEST N°1); Baradero (EEST N°1); Bolívar (EEST N°1); Campana (EEST N°1); Chascomús (EEST N°1); Chivilcoy (EEST N°1); Coronel Pringles (EEST N°1); Daireaux (EEST N°1); Dolores (EEST N°1); Escobar (EEST N°3); Exaltación de la Cruz (EEST N°1); General Las Heras (EEST N°1); La Costa (EEST N°1 y EEST N°2); Lobos (EEST N°1); Magdalena (EEST N°1); Mercedes (EEST N°1); Navarro (EEST N°1); Pilar (EEST N°2); Pinamar (EEST N°1); Rojas (EEST N°1); Saladillo (EEST N°1); San Andrés de Giles (EEST N°1); San Fernando (EEST N°2); San Miguel (EEST N°3); San Nicolás (EEST N°6); Tres Arroyos (EEST N°1); Tres de Febrero (EEST N°4) y Zárate (EEST N°5).

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La Provincia capacitó a estudiantes en el manejo de drones

Más de 60 estudiantes secundarios de escuelas agrotécnicas participaron de la primera jornada de sensibilización sobre vuelo y manejo de drones realizada en Mercedes por el ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación que conduce Jorge Elustondo, con el objetivo de mostrar las potencialidades que esta tecnología tiene para las gestiones locales y el agro.

En ese marco, Elustondo destacó que “buscamos acercar la tecnología a todos los bonaerenses y por eso hemos diseñado herramientas para garantizar que todos los jóvenes tengan las mismas oportunidades”.

La actividad, desarrollada en la Escuela de Educación Secundaria Agraria Nro 1 Ing. Hugo Miatello, congregó a alumnos de instituciones educativas de Mercedes, Navarro, San Andrés de Giles, Campana, Cañuelas, Solís, Exaltación de la Cruz, Pergamino y Marcos Paz, quienes participaron de una capacitación teórica sobre la utilidad de los drones para la agricultura de precisión, seguido de una demostración práctica sobre el manejo de los mismos.

Por su parte, el subsecretario de Tecnología e Innovación, Guillermo Anlló, agregó que “trabajamos fuertemente articulados con la Dirección General de Cultura y Educación, para que estas experiencias piloto se repliquen en todas las escuelas de la Provincia”.

La iniciativa, que se extenderá a lo largo del próximo año, prevé acercar drones y kits de róbótica a 25 escuelas técnicas y agrotécnicas bonaerenses para favorecer la inserción laboral de los jóvenes en los trabajos del futuro.